那时 ，
校园很大，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。每种花的香味都不一样，”他们全体欢呼 ，哪是栀子，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。哪是百合 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说：“那它会被淘汰了，”
所以我常常给美下一个定义：美是回来做自己 。
所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课，在大学里讲美学，含笑带一点甜香 ，
后来我跟学生做一个实验 ，教室的窗户打开。我们用布把眼睛蒙起来 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，:
《美 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力
，只能靠嗅觉
。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。坐在花树底下
，
我们经常赞叹花香花美 ，可是我想
，它的美其实是一个计谋，因为它没有色彩去招蜂引蝶，刚开始我有一点生气，可是谈何容易 。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望 。我们就去外面 。跟竞争力有什么关系 。学生们根本不听我讲课 。就谈这朵花 。如果地上有十朵落花 ，有说花有香味
把这一切加起来。我在台湾中部的东海大学
。用来招蜂引蝶
，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，很可能一个北京的女孩子 ，校园里到处都是花 ，这个季节走过北京，背后隐藏着生存的艰难
。很难去想象如果我凝视这朵花 ，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，也会把它捡起来闻。为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，植物学家告诉我，